2024年河西学院考研大纲

本文为大家整理的是2024年河西学院考研大纲，以下是具体内容，供大家参考，祝大家备考顺利，成功上岸！

说明：由于专业课考试为各招生院校自主命题，所以我们复习的时候就要以各院校公布的考试范围、考试内容、考试重点为准，做到有的放矢，才能事半功倍。

2024年河西学院考研大纲

《语文教学论》科目大纲

科目代码、名称:833 语文教学论

适用专业：045103 学科教学（语文）

一、考试形式与试卷结构

（一）试卷满分及考试时间

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

（二）答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。

（三）试卷题型结构

名词解释题、简答题、分析论述题。

二、考查目标（复习要求）

全日制攻读硕士学位研究生入学考试语文教学论科目考试内容包括关于语文课程、语文教学和语文教师等方面的基本理论。要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决语文教育教学中的实际问题。

三、考查范围或考试内容概要

语文课程与教学原理

第一章  中国语文课程的发展历程

（一）20世纪前的古代“诗教”与“文教”

1.“诗教”课程的性质、特征、实践过程与教育功能

2.“文教”课程的性质、特征、教师角色与教育功能

（二）20世纪的语文学科教育

1.新中国成立前的国语、国文课程的性质、特征、教育功能

2.新中国成立后语文学科教育的特点

（三）21世纪的语文课程

对话性语文课程的内涵、特征、教育功能

第二章 语文课程性质和理念

（一）语文课程性质

（二）语文课程理念

第三章 语文课程标准

（一）《义务教育语文课程标准（2022年版）》《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》中语文课程基本理念

（二）语文学科核心素养

第四章 语文课程目标和结构

（一）语文课程目标

（二）语文课程结构

第五章语文学科教材

（一）语文教材概述

（二）现行代表性语文教材比较

第六章语文教学过程

（一）语文教学过程系统与教学原则

（二）正确处理与教学中的多种关系

第七章语文课堂教学类型

（一）阅读教学

（二）写作教学

（三）口语交际教学

（四）语文综合性学习

第八章语文课程评价

（一）评价的历史沿革与发展趋势

（二）义务教育语文课程评价的几个重要思想

第九章语文课程资源

（一）语文课程资源概述

（二）语文校本课程

第十章语文教师专业发展

（一）语文教师专业发展概述

（二）语文教师专业发展的理念与实现途径

参考书目：

1.张隆华,曾仲珊.《中国古代语文教育史》[M].成都：四川教育出版社.

2.李杏保,顾黄初.《中国现代语文教育史》[M].成都：四川教育出版社.

3.倪文锦.《语文教育学概论》[M].北京：高等教育出版社.

4.教育部.义务教育语文课程标准（2022年版）[S].北京：北京师范大学出版社，2022.

5.教育部.普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）[S].北京：人民教育出版社，2020.

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